二十一世紀の教育の創造 No.16(2011)
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タイトル | 二十一世紀の教育の創造 No.16(2011) No.16(2011) |
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出版者 | 尚志会 |
出版年 | 2011.10 |
種別 | 図書 |
タイトル | 二十一世紀の教育の創造 No.16(2011) No.16(2011) |
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タイトルヨミ | ニジュウイッセイキノキョウイクノソウゾウ |
各巻書名 | 明日の学校 |
各巻書名ヨミ | アス ノ ガッコウ |
出版者 | 尚志会 |
出版地 | 広島 |
出版年 | 2011.10 |
大きさ | 123p |
件名 | 教育 |
分類 | 370.5,370.5 370.5 |
マークNo | TRC000000012106683 |
タイトルコード | 1100000618636 |
資料番号 | 00000000000009482159 |
請求記号 | 370.5/10007/16 |
内容細目 | 21世紀の学校をどのように描くことができるか 中等教育学校の特性を生かした教育を求めて ミュージカルの創作による道徳教育の推進 学習をしたくさせる場 新たな体験的地域学「やかげ学」の挑戦 生徒指導から始める学校改革 高校教育改革 教育雑感 高大連携 少子高齢化社会と学校教育 行政出身校長の「START OVER」 これまでの歩み 老年学習の勧め スペインマドリッド自治大学との交流を通して グローバル化時代において活躍することのできる人材の育成をめざして コンピュータを活用する学習指導と学習支援の試み 「総合的学習の時間」における日本史授業の研究 単位制高等学校におけるキャリア教育と自立支援の在り方 生徒の姿勢を核にした学校運営 水域の富栄養化による水環境汚染 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034B0 |