従って著者の生活主体と著述主観と著述との関係を知ることは、読書における読み□選択の重要問題である。 MYブックリストに登録
読書心理学（説明的） ◎読むとか飛んで理解するとかいうことは… 広義の読み 狭義の読み ＝読書― MYブックリストに登録
（5）ところ、読者そのことは根本的に如何なる任務に堪えうるであろうか、それが人生においてもち得る価値は何であろうか MYブックリストに登録
或る図書を具体的に読書対象として取り上げるということは普通に図書を選択するということと同視がちでいる。 MYブックリストに登録
…経験等夫々にその事象を把握し得る認識ノ立場をとらねば、 知識化することはできないからである。 MYブックリストに登録
（読書媒介）読むということは、書かれたものを、読むということであって過去のもの（を欠カ？）読むことにはならない MYブックリストに登録
読書ということは図書を読むことであるが、実際に我らがしている読書は決して図書だけを読んでいるのではない MYブックリストに登録
我国の図書館事業は、それ等に比して相当の遜色のあることを認めざるを得ないことは甚だ残念に存する次第… MYブックリストに登録
廣く読心力を働かせることは、基本的な生活能動力に属することであり、何事につけても表価に現れたものにうって… MYブックリストに登録
5.結語 読書学の成立を時ながら低面の関係で方法論にも触れ得ないことはいかがかと思うが… MYブックリストに登録
大綱いよいよ出番、白山市役所、２９日イベント前に展示 MYブックリストに登録
【北国文化の思い出】蠟燭は自らを燃やしつくした―廃刊のことば― MYブックリストに登録
白山市役所駐車場 きょう「大綱曳き」 MYブックリストに登録
手に汗握る 海対山 白山 大綱曳きで海方が勝利 MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|方法のために現に事実的なるものを無視してはならない MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|リズムそのものほど、我々の自己そのものを表すものはない。 MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|経験するというのは事実其儘に知るの意である。 MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|自分の能力を疑いつつも、遂に哲学に定めてしまった。 MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|「生ま知り」の人にかぎって、頭を分別でいっぱいにする。 MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|個人あって経験あるにあらず|経験あって個人あるのである MYブックリストに登録
生誕１５０年大拙・幾多郎ことばの心|最も有効な行動は、ひとたび決心した以上、振返らずに進むことである。 MYブックリストに登録
生誕１５０年大拙・幾多郎ことばの心|民族の自信を唯武力と結合する民族は武力と共に亡びる。 MYブックリストに登録
生誕１５０年|大拙・幾多郎|ことばの心|人は人|我は我也|とにかくに我がゆく道を我はゆくなり MYブックリストに登録
WithKIDS習い事ことはじめ MYブックリストに登録
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