公立高全日制７６４０人|定員１２０人増|特別支援学校も２５人増|２０２３年度公立校募集定員 MYブックリストに登録
特集 第19回いしかわ教育懇談会 豊かな心を育むために ―社会の変化に対応できる学力の向上― MYブックリストに登録
大学・進学論４３ 第２部 受験という圧力 授業は…（下） 効率上がる？「習熟」別 公立高も重視 最後の切り札 MYブックリストに登録
県立高校統合 能登全日制３組 来春実施 県教委方針議会各派に提示 加賀聖城定時制昼間部のみ小松北と MYブックリストに登録
「定時制強引な統合避けて」県立高再編案卒業生ら訴え 仕事両立「近さ」大切 生徒増加先生の目届く？ MYブックリストに登録
シリーズ現場 高校再編地元に危機感 県の推進会議最終提言へ 経済効果損失や生徒の流出懸念「地域の実情くみ取って」 MYブックリストに登録
カテキョー小矢田の家庭教育こ～やったら！ 2020年度の教育改革、すでに完了 学力の土台は小学校で学ぶ「知識・技能」 MYブックリストに登録
算術学力増進法 MYブックリストに登録
新教育と学力低下 MYブックリストに登録
全国学力調査報告書 昭和35年度 MYブックリストに登録
教育 昭和26年11～2024-3 MYブックリストに登録
「高等学校学力向上実践モデル事業」2実施報告書 [平成21年度-平成23年度] MYブックリストに登録
フィンランドはもう「学力」の先を行っている MYブックリストに登録
学力を高める「朝の読書」 MYブックリストに登録
学力も人間力も伸ばす子育て51のヒント MYブックリストに登録
アクティブラーニング MYブックリストに登録
スマホが学力を破壊する MYブックリストに登録
子どもの「数学力」が自然に育つ2歳からの言葉がけ MYブックリストに登録
学力喪失 MYブックリストに登録
PISA調査の解剖 MYブックリストに登録
世界をひらく数学的リテラシー MYブックリストに登録
国際学力調査からみる日本の教育システム MYブックリストに登録
能登１２校統合最終提言 県立高再編 推進会議 教育長「早急に」地元の反発必至 「交通の便に配慮を」県教育委員会会議 委員から要望 MYブックリストに登録
愛児の学力を進むる工夫 MYブックリストに登録
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