あなたがピアノを教えるべき11の理由

• タイトルヨミ: アナタガピアノオオシエルベキジュウイチノリユウ
• 著編者等／著者名等: 川上昌裕‖著 佐々木邦雄‖著 佐々木恵子‖著 福岡伸一‖著 根津栄子‖著 舘野泉‖著 石田修一‖著 三宅良寛‖著 塚原利理‖著 小鍛冶邦隆‖著 播本枝未子‖著 福田成康‖著 飯田有抄‖構成・解説
• 統一著者名: 川上昌裕 佐々木邦雄 佐々木恵子 福岡伸一 根津栄子 舘野泉 石田修一 三宅良寛 塚原利理 小鍛冶邦隆 播本枝未子 福田成康 飯田有抄
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: カワカミマサヒロ ササキクニオ ササキケイコ フクオカシンイチ ネズエイコ タテノイズミ イシダシュウイチ ミヤケヨシヒロ ツカハラサトリ コカジクニタカ ハリモトエミコ フクダセイコウ イイダアリサ
• 出版者: ヤマハミュージックメディア
• 出版地: 東京
• 出版年: 2013.3
• 大きさ: 127p
• 件名: ピアノ
• 分類: 763.2,763.2 763.2
• ISBN: 978-4-636-88928-4
• マークNo: TRC13009060
• タイトルコード: 1000000007140
• 資料番号: 100421239
• 請求記号: 763.2/ｶﾜ ｱ
• 内容細目: 指導とは、人間を知る永遠の旅である。 指導者は八方美人にならなくていい。最短距離のアプローチではなく、信念に基づいた基礎教育を。 教育とは「センス・オブ・ワンダー」の水辺に導くこと。 「セカンドオピニオン」を活かし、音楽の種まきを充実させる。 道は生徒が自分で探すもの。先生の役割は、新しい世界を紹介し、方向を指し示してあげること。 日本には、あと一万人、力のある指導者が必要である。 一人一人の「ちょうど」を見抜き、自ら学ぼうとする力を引き出す。 人は言葉にできないものを「共有」することで「世界」と出会い、成長する。 音楽を教え、習うことは、過去から伝わる人類の知性に触れること。 生徒が持っている社会的使命を実現させる手助けをしたい。 指導者はピアノ「で」教えるだけ。音楽とは自分で摑みとるもの。
• 内容紹介: ピアノ指導者・根津栄子、ピアニスト・舘野泉、作曲家・小鍛冶邦隆など、さまざまなかたちでピアノや音楽とすてきな関係を続けている11人が、「幸せになれる音楽の教え方」を語る。
• 種別: 図書
• 配架場所: 03EO0