学習者の自律をめざす協働学習

• タイトルヨミ: ガクシュウシャノジリツオメザスキョウドウガクシュウ
• サブタイトル: 中学校英語授業における実践と分析
• サブタイトルヨミ: チュウガッコウエイゴジュギョウニオケルジッセントブンセキ
• シリーズ名: シリーズ言語学と言語教育／29
• シリーズ名ヨミ: シリーズゲンゴガクトゲンゴキョウイク29
• 著編者等／著者名等: 津田ひろみ‖著
• 統一著者名: 津田ひろみ
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: ツダヒロミ
• 出版者: ひつじ書房
• 出版地: 東京
• 出版年: 2013.11
• 大きさ: 15,385p
• 件名: 英語教育
• 分類: 375.8933,375.893 375.893
• ISBN: 978-4-89476-617-4
• マークNo: TRC000000013062271
• タイトルコード: 1000000708496
• 資料番号: 00000000000100078641
• 請求記号: 375.893/ﾂﾀ ｶ
• 内容紹介: 学習者間の相互行為に基づく協働学習を中学校の英語リーディングクラスに導入し、協働学習が自律的学習者の育成においてどのような役割を果たし、どのような問題点があるか、教育現場で収集した実証データに基づき検討する。
• 種別: 図書
• 配架場所: 03137