学習する学校

• タイトルヨミ: ガクシュウスルガッコウ
• サブタイトル: 子ども・教員・親・地域で未来の学びを創造する
• サブタイトルヨミ: コドモキョウインオヤチイキデミライノマナビオソウゾウスル
• 著編者等／著者名等: ピーター・M.センゲ‖著 ネルダ・キャンブロン=マッケイブ‖著 ティモシー・ルカス‖著 ブライアン・スミス‖著 ジャニス・ダットン‖著 アート・クライナー‖著 リヒテルズ直子‖訳
• 統一著者名ヨミ: Senge Peter M. Cambron-McCabe Nelda H. Lucas Timothy Smith Bryan Dutton Janis Kleiner Art Richters Naoko
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: センゲピーター M. キャンブロン・マカベネルダ H. ルカスティモシー スミスブライアン ダットンジャニス クライナーアート リヒテルズナオコ
• 出版者: 英治出版
• 出版地: 東京
• 出版年: 2014.1
• 大きさ: 885p
• 件名: 学校
• 分類: 370.4,370.4 370.4
• ISBN: 978-4-86276-140-8
• マークNo: TRC14005210
• タイトルコード: 1000000722810
• 資料番号: 008744377
• 請求記号: 370.4/ｾﾝ ｶ
• 一般注記: 原タイトル：Schools that learn 原著改訂版の翻訳
• 内容紹介: 未来の学校、未来の学習は、どうデザインされるべきなのか? 今日の教育システムを取り巻く諸課題を踏まえ、教室、学校、地域コミュニティにおける教育改革の指針を提示する。
• 種別: 図書
• 配架場所: 034B0