日本の『数学教育』の源流を探る
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タイトル | 日本の『数学教育』の源流を探る |
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著編者等/著者名等 | 町田彰一郎‖著 |
出版者 | 創英社 三省堂書店(発売) |
出版年 | 2016.8 |
内容紹介 | 江戸期、日本の数学者、教育者は、いかに数学を学び、いかに伝えてきたか。和算の祖、地域の教育を支えた学び舎など、日本の数学教育のアイデンティティーを訪ね、21世紀の変容期の数学教育を再考する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 日本の『数学教育』の源流を探る |
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タイトルヨミ | ニホンノスウガクキョウイクノゲンリュウオサグル |
サブタイトル | 21世紀の変容を乗り越える「教育」のために |
サブタイトルヨミ | ニジュウイッセイキノヘンヨウオノリコエルキョウイクノタメニ |
著編者等/著者名等 | 町田彰一郎‖著 |
統一著者名 | 町田彰一郎 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | マチダショウイチロウ |
出版者 | 創英社 三省堂書店(発売) |
出版地 | 東京 東京 |
出版年 | 2016.8 |
大きさ | 166p |
件名 | 数学教育-歴史 和算 |
分類 | 410.7,410.7 410.7 |
ISBN | 978-4-88142-988-4 |
マークNo | TRC000000016038622 |
タイトルコード | 1000000969340 |
資料番号 | 00000000000100072271 |
請求記号 | 410.7/マチ ニ |
内容紹介 | 江戸期、日本の数学者、教育者は、いかに数学を学び、いかに伝えてきたか。和算の祖、地域の教育を支えた学び舎など、日本の数学教育のアイデンティティーを訪ね、21世紀の変容期の数学教育を再考する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03141 |