学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育
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タイトル | 学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育 |
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著編者等/著者名等 | パトリシア・エリザベス・スペンサー‖著 マーク・マーシャーク‖著 松下淑‖訳 坂本幸‖訳 |
出版者 | 明石書店 |
出版年 | 2017.5 |
内容紹介 | ろう、難聴児教育のリテラシーや学力の問題について従来の膨大な研究を批判的に捉え、エビデンスに基づく点、また欠けている点を検証。ろう、難聴児の生涯にわたる学習を支える方法を探るために必要とされる視点を提示する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育 |
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タイトルヨミ | ガクリョクリテラシーオノバスロウナンチョウジキョウイク |
サブタイトル | エビデンスに基づいた教育実践 |
サブタイトルヨミ | エビデンスニモトズイタキョウイクジッセン |
著編者等/著者名等 | パトリシア・エリザベス・スペンサー‖著 マーク・マーシャーク‖著 松下淑‖訳 坂本幸‖訳 |
統一著者名ヨミ | Spencer Patricia Elizabeth Marschark Marc |
統一著者名 | 松下淑 坂本幸 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | スペンサーパトリシア・エリザベス マーシャークマーク マツシタフカシ サカモトユキ |
出版者 | 明石書店 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2017.5 |
大きさ | 277p |
件名 | 聴覚障害者教育 |
分類 | 378.2,378.2 378.2 |
ISBN | 978-4-7503-4521-5 |
マークNo | TRC17026415 |
タイトルコード | 1000001047215 |
資料番号 | 009287111 |
請求記号 | 378.2/スヘ カ |
一般注記 | 原タイトル:Evidence-based practice in educating deaf and hard-of-hearing students |
内容紹介 | ろう、難聴児教育のリテラシーや学力の問題について従来の膨大な研究を批判的に捉え、エビデンスに基づく点、また欠けている点を検証。ろう、難聴児の生涯にわたる学習を支える方法を探るために必要とされる視点を提示する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034B0 |