なぜジェンダー教育を大学でおこなうのか
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全ての情報
| タイトル | なぜジェンダー教育を大学でおこなうのか |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 村田晶子‖編著 弓削尚子‖編著 |
| 出版者 | 青弓社 |
| 出版年 | 2017.6 |
| 内容紹介 | ジェンダー・センシティブな視点の必要性、それを教育に組み込むヒントを、日本と海外の事例を比較して検証するとともに、大学でのジェンダー教育の重要性を提言する。2016年12月に開催された国際シンポジウムの成果。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | なぜジェンダー教育を大学でおこなうのか |
|---|---|
| タイトルヨミ | ナゼジェンダーキョウイクオダイガクデオコナウノカ |
| サブタイトル | 日本と海外の比較から考える |
| サブタイトルヨミ | ニホントカイガイノヒカクカラカンガエル |
| 著編者等/著者名等 | 村田晶子‖編著 弓削尚子‖編著 |
| 統一著者名 | 村田晶子 弓削尚子 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ムラタアキコ ユゲナオコ |
| 出版者 | 青弓社 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2017.6 |
| 大きさ | 196p |
| 件名 | 大学 女性問題 |
| 分類 | 377.15,377.15 377.15 |
| ISBN | 978-4-7872-3419-3 |
| マークNo | TRC000000017032307 |
| タイトルコード | 1000001056832 |
| 資料番号 | 00000000000009330291 |
| 請求記号 | 377.15/ムラ ナ |
| 内容細目 | 北米の大学における女性学およびジェンダー研究の歴史的系譜と現在 シャラリン・オルバー氏の知の冒険 ドナルド・トランプの時代の女性学およびジェンダー研究の展望 フランスにおけるジェンダー教育の軌道 「もう一つの可能性」としてのジェンダー・スタディーズ フランスでのジェンダー概念をめぐる論争 高等教育とジェンダーをめぐる今後の課題 『まんこ語り』が育むフェミニズム・アクション 中国における行動派フェミニストの成長とジェンダー・バックラッシュ 男性学・男性性研究とジェンダー教育の重要性 学生と性暴力 日本の大学におけるジェンダー教育の課題 学生が作る「ダイバーシティ・マップ」 グループを育て、社会とつなげる |
| 内容紹介 | ジェンダー・センシティブな視点の必要性、それを教育に組み込むヒントを、日本と海外の事例を比較して検証するとともに、大学でのジェンダー教育の重要性を提言する。2016年12月に開催された国際シンポジウムの成果。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
