新学習指導要領を主体的につかむ
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全ての情報
| タイトル | 新学習指導要領を主体的につかむ |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 梅原利夫‖著 |
| 出版者 | 新日本出版社 |
| 出版年 | 2018.2 |
| 内容紹介 | 2017年3月に改訂された学習指導要領を主体的に分析し、その大きな変化や、改訂の特徴を示すとともに、学習指導要領をとりまく教育政策の背景や、教育実践の方向性について論じる。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 新学習指導要領を主体的につかむ |
|---|---|
| タイトルヨミ | シンガクシュウシドウヨウリョウオシュタイテキニツカム |
| サブタイトル | その構図とのりこえる道 |
| サブタイトルヨミ | ソノコウズトノリコエルミチ |
| 著編者等/著者名等 | 梅原利夫‖著 |
| 統一著者名 | 梅原利夫 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ウメハラトシオ |
| 出版者 | 新日本出版社 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2018.2 |
| 大きさ | 189p |
| 件名 | 学習指導要領 |
| 分類 | 375.1,375.1 375.1 |
| ISBN | 978-4-406-06240-4 |
| マークNo | TRC000000018006264 |
| タイトルコード | 1000001110900 |
| 資料番号 | 00000000000009440322 |
| 請求記号 | 375.1/ウメ シ |
| 内容紹介 | 2017年3月に改訂された学習指導要領を主体的に分析し、その大きな変化や、改訂の特徴を示すとともに、学習指導要領をとりまく教育政策の背景や、教育実践の方向性について論じる。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
