シュタイナー教育思想の再構築
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タイトル | シュタイナー教育思想の再構築 |
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著編者等/著者名等 | 衛藤吉則‖著 |
出版者 | ナカニシヤ出版 |
出版年 | 2018.1 |
内容紹介 | 人智学的認識論を考察の軸に、シュタイナー教育思想の全体構造と学理論的な妥当性を検討し、シュタイナー教育思想の今日的意義と可能性を提示する。分断された理論と実践を架橋する糸口を示した一冊。 |
種別 | 図書 |
タイトル | シュタイナー教育思想の再構築 |
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タイトルヨミ | シュタイナーキョウイクシソウノサイコウチク |
サブタイトル | その学問としての妥当性を問う |
サブタイトルヨミ | ソノガクモントシテノダトウセイオトウ |
著編者等/著者名等 | 衛藤吉則‖著 |
統一著者名 | 衛藤吉則 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | エトウヨシノリ |
出版者 | ナカニシヤ出版 |
出版地 | 京都 |
出版年 | 2018.1 |
大きさ | 12,305p |
件名 | 教育 |
分類 | 371.5,371.5 371.5 |
ISBN | 978-4-7795-1198-1 |
マークNo | TRC18007822 |
タイトルコード | 1000001113005 |
資料番号 | 100225879 |
請求記号 | 371.5/エト シ |
内容紹介 | 人智学的認識論を考察の軸に、シュタイナー教育思想の全体構造と学理論的な妥当性を検討し、シュタイナー教育思想の今日的意義と可能性を提示する。分断された理論と実践を架橋する糸口を示した一冊。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034B0 |