教育心理学者たちの世紀

• タイトルヨミ: キョウイクシンリガクシャタチノセイキ
• サブタイトル: ジェームズ、ヴィゴツキー、ブルーナー、バンデューラら16人の偉大な業績とその影響
• サブタイトルヨミ: ジェームズヴィゴツキーブルーナーバンデューララジュウロクニンノイダイナギョウセキトソノエイキョウ
• 著編者等／著者名等: バリー・J.ジマーマン‖編集 デイル・H.シャンク‖編集 塚野州一‖訳
• 統一著者名ヨミ: Zimmerman Barry J. Schunk Dale H.
• 統一著者名: 塚野州一
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: ジマーマンバリー J. シャンクディル H. ツカノシュウイチ
• 出版者: 福村出版
• 出版地: 東京
• 出版年: 2018.6
• 大きさ: 657p
• 件名: 教育心理学-歴史
• 分類: 371.4,371.4 371.4
• ISBN: 978-4-571-22055-5
• マークNo: TRC000000018025584
• タイトルコード: 1000001139051
• 資料番号: 00000000000100184712
• 請求記号: 371.4/ｼﾏ ｷ
• 一般注記: 原タイトル：Educational psychology
• 内容細目: 1890年から1920年までの教育心理学 アン・L・ブラウン 教育心理学へのアルフレッド・ビネーの貢献 デューイの心理学の展開 教育心理学へのE・L・ソーンダイクの不朽の貢献 ルイス・M・ターマン マリア・モンテッソーリ 隆盛期 レフ・S・ヴィゴツキーの教育論 B・F・スキナー ジャン・ピアジェ リー・J・クロンバックの教育心理学に対する貢献 ロバート・ミルズ・ガニェの遺産 現代の教育心理学 ベンジャミン・S・ブルーム パスツールの象限に該当する業績 『教育の過程』から『教育という文化』へ アルバート・バンデューラの研究業績と教育心理学への貢献 ウィリアム・ジェームズ
• 内容紹介: 教育・発達心理学の発展過程を、19世紀後半の哲学的基盤から21世紀の現在の研究到達点まで、創生期・隆盛期・現代に区分して検討。影響力のある貢献をした先駆的学者たちを、伝記も盛り込んで記述する。
• 種別: 図書
• 配架場所: 03137