対話型授業の理論と実践
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全ての情報
| タイトル | 対話型授業の理論と実践 |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 多田孝志‖著 |
| 出版者 | 教育出版 |
| 出版年 | 2018.10 |
| 内容紹介 | 一人ひとりの学習者が、対話をする喜びを存分に感得しつつ、自己の資質・能力を事実として伸長させる「対話型授業」を、どう実現するか。「深い思考を生起させる対話型授業の実践のための12の要件」を紹介しつつ解き明かす。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 対話型授業の理論と実践 |
|---|---|
| タイトルヨミ | タイワガタジュギョウノリロントジッセン |
| サブタイトル | 深い思考を生起させる12の要件 |
| サブタイトルヨミ | フカイシコウオセイキサセルジュウニノヨウケン |
| 著編者等/著者名等 | 多田孝志‖著 |
| 統一著者名 | 多田孝志 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | タダタカシ |
| 出版者 | 教育出版 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2018.10 |
| 大きさ | 17,235p |
| 件名 | 学習指導 コミュニケーション 話しかた |
| 分類 | 375.1,375.1 375.1 |
| ISBN | 978-4-316-80442-2 |
| マークNo | TRC000000018050834 |
| タイトルコード | 1000001179782 |
| 資料番号 | 00000000000009596032 |
| 請求記号 | 375.1/タタ タ |
| 内容紹介 | 一人ひとりの学習者が、対話をする喜びを存分に感得しつつ、自己の資質・能力を事実として伸長させる「対話型授業」を、どう実現するか。「深い思考を生起させる対話型授業の実践のための12の要件」を紹介しつつ解き明かす。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
