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保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学

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タイトル 保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学
著編者等/著者名等 丸山真名美‖編著 梶田正巳‖[ほか]著
出版者 金子書房
出版年 2018.11
内容紹介 Origami(折り紙)を折る事例を分析し、認知心理学の観点から発達プロセスと発達要因について考察。折り紙がどのような教育的意義や教育的貢献をもつのかを論じる。Origami愛好家のドキュメンタリーも収録。
種別 図書
タイトル 保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学
タイトルヨミ ホイクキョウイクニイカスオリガミノニンチシンリガク
著編者等/著者名等 丸山真名美‖編著 梶田正巳‖[ほか]著
統一著者名 丸山真名美 梶田正巳
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ マルヤママナミ カジタマサミ
出版者 金子書房
出版地 東京
出版年 2018.11
大きさ 7,104p
件名 教育心理学 認知 折紙・切紙
分類 371.4,371.4 371.4
ISBN 978-4-7608-3269-9
マークNo TRC000000018051702
タイトルコード 1000001181526
資料番号 00000000000009597592
請求記号 371.4/マル ホ
一般注記 別タイトル:保育・教育に生かす折り紙の認知心理学
内容紹介 Origami(折り紙)を折る事例を分析し、認知心理学の観点から発達プロセスと発達要因について考察。折り紙がどのような教育的意義や教育的貢献をもつのかを論じる。Origami愛好家のドキュメンタリーも収録。
種別 図書
配架場所 03137

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