保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学
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全ての情報
| タイトル | 保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学 |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 丸山真名美‖編著 梶田正巳‖[ほか]著 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 出版年 | 2018.11 |
| 内容紹介 | Origami(折り紙)を折る事例を分析し、認知心理学の観点から発達プロセスと発達要因について考察。折り紙がどのような教育的意義や教育的貢献をもつのかを論じる。Origami愛好家のドキュメンタリーも収録。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ホイクキョウイクニイカスオリガミノニンチシンリガク |
| 著編者等/著者名等 | 丸山真名美‖編著 梶田正巳‖[ほか]著 |
| 統一著者名 | 丸山真名美 梶田正巳 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | マルヤママナミ カジタマサミ |
| 出版者 | 金子書房 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2018.11 |
| 大きさ | 7,104p |
| 件名 | 教育心理学 認知 折紙・切紙 |
| 分類 | 371.4,371.4 371.4 |
| ISBN | 978-4-7608-3269-9 |
| マークNo | TRC000000018051702 |
| タイトルコード | 1000001181526 |
| 資料番号 | 00000000000009597592 |
| 請求記号 | 371.4/マル ホ |
| 一般注記 | 別タイトル:保育・教育に生かす折り紙の認知心理学 |
| 内容紹介 | Origami(折り紙)を折る事例を分析し、認知心理学の観点から発達プロセスと発達要因について考察。折り紙がどのような教育的意義や教育的貢献をもつのかを論じる。Origami愛好家のドキュメンタリーも収録。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
