小中一貫教育をデザインする
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全ての情報
| タイトル | 小中一貫教育をデザインする |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 藤江康彦‖編著 |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版年 | 2019.11 |
| 内容紹介 | 小中一貫教育のカリキュラム・マネジメントのあり方や課題、小中一貫校や義務教育学校における実践の創り方や取り組み方、留意点、可能性や課題について解説。経験者、当事者の視点から具体的な事例も論じる。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 小中一貫教育をデザインする |
|---|---|
| タイトルヨミ | ショウチュウイッカンキョウイクオデザインスル |
| サブタイトル | カリキュラム・マネジメント52の疑問 |
| サブタイトルヨミ | カリキュラムマネジメントゴジュウニノギモン |
| 著編者等/著者名等 | 藤江康彦‖編著 |
| 統一著者名 | 藤江康彦 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | フジエヤスヒコ |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2019.11 |
| 大きさ | 171p |
| 件名 | 小中一貫教育 |
| 分類 | 376.2,376.2 376.2 |
| ISBN | 978-4-491-03944-2 |
| マークNo | TRC000000019049288 |
| タイトルコード | 1000001273305 |
| 資料番号 | 00000000000100391580 |
| 請求記号 | 376.2/フシ シ |
| 内容紹介 | 小中一貫教育のカリキュラム・マネジメントのあり方や課題、小中一貫校や義務教育学校における実践の創り方や取り組み方、留意点、可能性や課題について解説。経験者、当事者の視点から具体的な事例も論じる。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03137 |
