文学はいかに思考力と表現力を深化させるか

• タイトルヨミ: ブンガクワイカニシコウリョクトヒョウゲンリョクオシンカサセルカ
• サブタイトル: 福島からの国語科教育モデルと震災時間論
• サブタイトルヨミ: フクシマカラノコクゴカキョウイクモデルトシンサイジカンロン
• 著編者等／著者名等: 高橋正人‖著
• 統一著者名: 高橋正人
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: タカハシマサト
• 出版者: コールサック社
• 出版地: 東京
• 出版年: 2020.5
• 大きさ: 383p
• 件名: 文学教育
• 分類: 375.8,375.8 375.8
• ISBN: 978-4-86435-437-0
• マークNo: TRC20022047
• タイトルコード: 1000001321942
• 資料番号: 009859190
• 請求記号: 375.8/ﾀｶ ﾌ
• 内容細目: 思考図から思考儀へ 「山月記」論考 存在の基盤としての大地 国語教材『夢十夜』についての一考察 波動の行方『こゝろ』論考 『ごんぎつね』における認知構造に関する考察 震災時間論 「文学国語」における深い学びを実現するための読みの可能性に関する研究 小津安二郎監督『東京物語』の教材化に関する研究 『海のいのち』における時間構造と海の意味に関する考察 東日本大震災後の福島における国語科教育モデルの構築に向けて 東日本大震災後の福島における国語科教育モデルの構築に向けて 『少年の日の思い出』(Jugendgedenken)の多層構造分析に関する研究
• 内容紹介: 生まれながらにしなやかな感受性を持つ子どもたち。彼らの思考力をいかに育むかという文学教育の原理論を長年にわたって考察してきた著者の論考集。東日本大震災に際しての思いを綴った文章も収録。
• 種別: 図書
• 配架場所: 034B0