イスラーム ムスリムをどう教えるか
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タイトル | イスラーム ムスリムをどう教えるか |
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著編者等/著者名等 | 荒井正剛‖編著 小林春夫‖編著 |
出版者 | 明石書店 |
出版年 | 2020.8 |
内容紹介 | イスラームについて、差異と共通性の両面から対話的理解を促進する授業、イスラーム=異質、怖い、扱いにくいなどの偏見や思い込みを超えて、多面的・対話的な理解を促す授業を提案する。中学校・高等学校での授業実践を集成。 |
種別 | 図書 |
タイトル | イスラーム ムスリムをどう教えるか |
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タイトルヨミ | イスラームムスリムオドウオシエルカ |
サブタイトル | ステレオタイプからの脱却を目指す異文化理解 |
サブタイトルヨミ | ステレオタイプカラノダッキャクオメザスイブンカリカイ |
著編者等/著者名等 | 荒井正剛‖編著 小林春夫‖編著 |
統一著者名 | 荒井正剛 小林春夫 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | アライマサタカ コバヤシハルオ |
出版者 | 明石書店 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2020.8 |
大きさ | 204p |
件名 | 国際理解教育 イスラム教 イスラム教徒 |
分類 | 375,375 375 |
ISBN | 978-4-7503-5045-5 |
マークNo | TRC000000020033472 |
タイトルコード | 1000001341406 |
資料番号 | 00000000000009894007 |
請求記号 | 375/アラ イ |
内容紹介 | イスラームについて、差異と共通性の両面から対話的理解を促進する授業、イスラーム=異質、怖い、扱いにくいなどの偏見や思い込みを超えて、多面的・対話的な理解を促す授業を提案する。中学校・高等学校での授業実践を集成。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |