本当は私だって数学が好きだったんだ
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全ての情報
タイトル | 本当は私だって数学が好きだったんだ |
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著編者等/著者名等 | 長岡亮介‖著 |
出版者 | 技術評論社 |
出版年 | 2020.12 |
内容紹介 | 数学との良い出会いに恵まれなかった人に贈る、人生リカバリのヒント集。「数学の知識が増えるほどに深まる数学の魅力の再確認」をテーマにした5つの講演から、数学教育の問題点とその解決のための具体策の前提条件を考える。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 本当は私だって数学が好きだったんだ |
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タイトルヨミ | ホントウワワタシダッテスウガクガスキダッタンダ |
サブタイトル | 知りたかった本質へのアプローチ 数学を教える使命と学ぶ心構え |
サブタイトルヨミ | シリタカッタホンシツエノアプローチ スウガクオオシエルシメイトマナブココロガマエ |
シリーズ名 | 知の扉シリーズ/ |
シリーズ名ヨミ | チノトビラシリーズ |
著編者等/著者名等 | 長岡亮介‖著 |
統一著者名 | 長岡亮介 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | ナガオカリョウスケ |
出版者 | 技術評論社 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2020.12 |
大きさ | 319p |
件名 | 数学教育 |
分類 | 410.7,410.7 410.7 |
ISBN | 978-4-297-11732-0 |
マークNo | TRC000000020048232 |
タイトルコード | 1000001368503 |
資料番号 | 00000000000010012573 |
請求記号 | 410.7/ナカ ホ |
内容細目 | 長岡と数学教育との出会い 数学の魅力と威力 常識だけでは通用しない数学教育 「幾何」という数学のもつ多様で深い教育的意義について 21世紀を生きる本当の力をつける数学教育 |
内容紹介 | 数学との良い出会いに恵まれなかった人に贈る、人生リカバリのヒント集。「数学の知識が増えるほどに深まる数学の魅力の再確認」をテーマにした5つの講演から、数学教育の問題点とその解決のための具体策の前提条件を考える。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03141 |