私たちはどう学んでいるのか
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タイトル | 私たちはどう学んでいるのか |
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著編者等/著者名等 | 鈴木宏昭‖著 |
出版者 | 筑摩書房 |
出版年 | 2022.6 |
内容紹介 | はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 私たちはどう学んでいるのか |
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タイトルヨミ | ワタシタチワドウマナンデイルノカ |
サブタイトル | 創発から見る認知の変化 |
サブタイトルヨミ | ソウハツカラミルニンチノヘンカ |
シリーズ名 | ちくまプリマー新書 403 |
シリーズ名ヨミ | チクマプリマーシンショ 403 |
著編者等/著者名等 | 鈴木宏昭‖著 |
統一著者名 | 鈴木宏昭 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | スズキヒロアキ |
出版者 | 筑摩書房 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2022.6 |
大きさ | 216p |
件名 | 認知 学習心理学 |
分類 | 141.51,141.51 |
ISBN | 978-4-480-68431-8 |
マークNo | TRC22022910 |
タイトルコード | 1000001516441 |
資料番号 | 010259109 |
請求記号 | 141.51/スス ワ |
内容紹介 | はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03GK4 |