リスク社会の科学教育
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タイトル | リスク社会の科学教育 |
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著編者等/著者名等 | 荻原彰‖著 |
出版者 | 新曜社 |
出版年 | 2024.10 |
内容紹介 | 専門家に決定権を丸投げしてよいのか。原発の是非等、科学が正解を出せない問題に必要なのは知識ではなく知恵である。科学と社会の関係、専門家と市民の関係を問い直し、新たな科学教育の形を提言する。ブログをもとに書籍化。 |
種別 | 図書 |
タイトル | リスク社会の科学教育 |
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タイトルヨミ | リスクシャカイノカガクキョウイク |
サブタイトル | 専門家とともに考え、意思決定できる市民を育てる |
サブタイトルヨミ | センモンカトトモニカンガエイシケッテイデキルシミンオソダテル |
著編者等/著者名等 | 荻原彰‖著 |
統一著者名 | 荻原彰 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | オギハラアキラ |
出版者 | 新曜社 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2024.10 |
大きさ | 10,332,13p |
件名 | 科学教育 科学と社会 |
分類 | 407,407 |
ISBN | 978-4-7885-1861-2 |
マークNo | TRC24039411 |
タイトルコード | 1000001704501 |
資料番号 | 101023034 |
請求記号 | 407/オキ リ |
内容紹介 | 専門家に決定権を丸投げしてよいのか。原発の是非等、科学が正解を出せない問題に必要なのは知識ではなく知恵である。科学と社会の関係、専門家と市民の関係を問い直し、新たな科学教育の形を提言する。ブログをもとに書籍化。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03140 |