学生や新人が「発達障害かもしれない」と感じたら
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全ての情報
| タイトル | 学生や新人が「発達障害かもしれない」と感じたら |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 川上ちひろ‖著 |
| 出版者 | 医学書院 |
| 出版年 | 2025.8 |
| 内容紹介 | 発達障害の理解や発達障害の障害特性への対応の知見を押さえたうえで、発達障害の診断にとらわれず、看護・医療の教育者・支援者が対応に何らかの問題・課題があると感じる学生や新人らへの支援の考え方や実践を紹介する。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 学生や新人が「発達障害かもしれない」と感じたら |
|---|---|
| タイトルヨミ | ガクセイヤシンジンガハッタツショウガイカモシレナイトカンジタラ |
| サブタイトル | それぞれの困りごとから考え,ともに成長する学習者支援 |
| サブタイトルヨミ | ソレゾレノコマリゴトカラカンガエトモニセイチョウスルガクシュウシャシエン |
| 著編者等/著者名等 | 川上ちひろ‖著 |
| 統一著者名 | 川上ちひろ |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | カワカミチヒロ |
| 出版者 | 医学書院 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2025.8 |
| 大きさ | 7,133p |
| 件名 | 医学教育 発達障害 |
| 分類 | 490.7,490.7 |
| ISBN | 978-4-260-06207-7 |
| マークNo | TRC25028743 |
| タイトルコード | 1000001763513 |
| 資料番号 | 010918738 |
| 請求記号 | 490.7/カワ カ |
| 内容紹介 | 発達障害の理解や発達障害の障害特性への対応の知見を押さえたうえで、発達障害の診断にとらわれず、看護・医療の教育者・支援者が対応に何らかの問題・課題があると感じる学生や新人らへの支援の考え方や実践を紹介する。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 03RA0 |
