21世紀の教育と子どもたち 3
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タイトル | 21世紀の教育と子どもたち 3 3 |
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著編者等/著者名等 | 谷川彰英‖編著 無藤隆‖編著 門脇厚司‖編著 谷川彰英‖ほか著 |
出版者 | 東京書籍 |
出版年 | 2000.3 |
内容紹介 | 現代教育各界の第一人者たちが、教育の心を問い、再生への指針を示す教育提言書。3では21世紀が「学びの世紀」となると予測し、子どもの「育ち」と「学び」の姿を、学校教育の教育方法面を意識しながら明らかにする。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 21世紀の教育と子どもたち 3 3 |
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タイトルヨミ | ニジュウイッセイキノキョウイクトコドモタチ |
各巻書名 | 学びの新たな地平を求めて |
各巻書名ヨミ | マナビ ノ アラタ ナ チヘイ オ モトメテ |
著編者等/著者名等 | 谷川彰英‖編著 無藤隆‖編著 門脇厚司‖編著 谷川彰英‖ほか著 |
統一著者名 | 谷川彰英 無藤隆 門脇厚司 谷川彰英 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | タニカワアキヒデ ムトウタカシ カドワキアツシ タニカワアキヒデ |
出版者 | 東京書籍 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2000.3 |
大きさ | 367p |
件名 | 教育 |
分類 | 370.4,370.4 370.4 |
ISBN | 4-487-75752-5 |
マークNo | TRC00014109 |
タイトルコード | 1009910114598 |
資料番号 | 005699194 |
請求記号 | 370.4/10126/3 |
内容細目 | 二一世紀の学校と子どもの発達 学びを触発し援助すること 子どものための豊かな知的空間の創造 学校の壁を超えて 言語空間としての教室と授業づくり 役割体験学習の展開 メディア・リテラシーと教育のゆくえ 子どもと教師の豊かなつながりを求めて |
内容紹介 | 現代教育各界の第一人者たちが、教育の心を問い、再生への指針を示す教育提言書。3では21世紀が「学びの世紀」となると予測し、子どもの「育ち」と「学び」の姿を、学校教育の教育方法面を意識しながら明らかにする。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034B0 |