現代人の心の支援シリーズ 5
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全ての情報
タイトル | 現代人の心の支援シリーズ 5 5 |
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著編者等/著者名等 | 教育と医学の会‖編 |
出版者 | 慶応義塾大学出版会 |
出版年 | 2002.11 |
内容紹介 | 過去10年間に『教育と医学』誌に掲載された論文等を厳選し、テーマ別にまとめたシリーズ。5では、障害のある人が「もっと暮らしやすい」社会にするために、臨床心理のエキスパートが様々な視点からアプローチする。 |
種別 | 図書 |
タイトル | 現代人の心の支援シリーズ 5 5 |
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タイトルヨミ | ゲンダイジンノココロノシエンシリーズ |
各巻書名 | 障害のある人を支える 障害児 |
各巻書名ヨミ | ショウガイ ノ アル ヒト オ ササエル ショウガイジ |
著編者等/著者名等 | 教育と医学の会‖編 |
統一著者名 | 教育と医学の会 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | キョウイクトイガクノカイ |
出版者 | 慶応義塾大学出版会 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2002.11 |
大きさ | 339p |
件名 | 臨床心理学 |
分類 | 146.08,146.08 146.08 |
ISBN | 4-7664-0948-5 |
マークNo | TRC000000002056087 |
タイトルコード | 1009910370486 |
資料番号 | 00000000000006305783 |
請求記号 | 146/10012/5 |
内容細目 | 障害のある人を支援する 落ちつきのない子と学習障害 障害児福祉の援助実践 障害者のための支援戦略 自閉症児の情緒的関わりの特性 知的障害児の情緒 行為障害の子どもの情緒発達 自閉症における認知障害と認知発達治療 精神障害者が地域で暮らす援助としてのカウンセリング 落ちつきのない子の治療 情緒発達と自閉症 個別の指導計画をめぐる連携とネットワーク 障害児をもつ親から学ぶ 落ちつきのない子と家族 企業で障害のある人の思いを活かす試み 本人の思いにそった就労支援 障害のある人にとっての自由時間の意味 学習障害(LD) 学習障害と言語障害 学習障害児の就学指導 学習障害と不登校(登校拒否) 注意欠陥・多動性障害(ADHD) 関係障害臨床からみた多動 これからの障害者観 |
内容紹介 | 過去10年間に『教育と医学』誌に掲載された論文等を厳選し、テーマ別にまとめたシリーズ。5では、障害のある人が「もっと暮らしやすい」社会にするために、臨床心理のエキスパートが様々な視点からアプローチする。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 034E0 |