子どもはどのようにして<じぶん>を発見するのか
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全ての情報
| タイトル | 子どもはどのようにして<じぶん>を発見するのか |
|---|---|
| 著編者等/著者名等 | 岩田純一‖著 |
| 出版者 | フレーベル館 |
| 出版年 | 2005.10 |
| 内容紹介 | 『幼児の教育』で連載した「子どもと出会う」から12編を加筆・修正し、新たに書下ろしたものなどを加え15編の論文を収録。自己、ことば、時間・空間の認識といった3つの窓を通し観察した子どもの育ちや発達を考える。 |
| 種別 | 図書 |
| タイトル | 子どもはどのようにして<じぶん>を発見するのか |
|---|---|
| タイトルヨミ | コドモワドノヨウニシテジブンオハッケンスルノカ |
| サブタイトル | 子どものことばと時間と空間と |
| サブタイトルヨミ | コドモノコトバトジカントクウカント |
| 著編者等/著者名等 | 岩田純一‖著 |
| 統一著者名 | 岩田純一 |
| 著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | イワタジュンイチ |
| 出版者 | フレーベル館 |
| 出版地 | 東京 |
| 出版年 | 2005.10 |
| 大きさ | 229p |
| 件名 | 乳幼児心理学 言語発達 自我 |
| 分類 | 376.11,376.11 376.11 |
| ISBN | 4-577-81173-1 |
| マークNo | TRC05050472 |
| タイトルコード | 1009910672464 |
| 資料番号 | 006900757 |
| 請求記号 | 376.1/10428 |
| 内容紹介 | 『幼児の教育』で連載した「子どもと出会う」から12編を加筆・修正し、新たに書下ろしたものなどを加え15編の論文を収録。自己、ことば、時間・空間の認識といった3つの窓を通し観察した子どもの育ちや発達を考える。 |
| 種別 | 図書 |
| 配架場所 | 034B0 |
