どのような教育が「よい」教育か
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タイトル | どのような教育が「よい」教育か |
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著編者等/著者名等 | 苫野一徳‖著 |
出版者 | 講談社 |
出版年 | 2011.8 |
内容紹介 | 「ゆとり」か「つめこみ」か、「叱る」のか「ほめる」のか-。教育の様々な理念の対立はなぜ起きるのか。教育問題を哲学問題として捉えなおし、現代教育の行き詰まりを根本から解消する答えを提示する。 |
種別 | 図書 |
タイトル | どのような教育が「よい」教育か |
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タイトルヨミ | ドノヨウナキョウイクガヨイキョウイクカ |
シリーズ名 | 講談社選書メチエ/507 |
シリーズ名ヨミ | コウダンシャセンショメチエ507 |
著編者等/著者名等 | 苫野一徳‖著 |
統一著者名 | 苫野一徳 |
著編者等ヨミ/著者名等ヨミ | トマノイットク |
出版者 | 講談社 |
出版地 | 東京 |
出版年 | 2011.8 |
大きさ | 258p |
件名 | 教育哲学 |
分類 | 371.1,371.1 371.1 |
ISBN | 978-4-06-258509-5 |
マークNo | TRC11040634 |
タイトルコード | 1100000474158 |
資料番号 | 100038991 |
請求記号 | 371.1/トマ ト |
内容紹介 | 「ゆとり」か「つめこみ」か、「叱る」のか「ほめる」のか-。教育の様々な理念の対立はなぜ起きるのか。教育問題を哲学問題として捉えなおし、現代教育の行き詰まりを根本から解消する答えを提示する。 |
種別 | 図書 |
配架場所 | 03137 |