言語教育とアイデンティティ

• タイトルヨミ: ゲンゴキョウイクトアイデンティティ
• サブタイトル: ことばの教育実践とその可能性
• サブタイトルヨミ: コトバノキョウイクジッセントソノカノウセイ
• 著編者等／著者名等: 細川英雄‖編
• 統一著者名: 細川英雄
• 著編者等ヨミ／著者名等ヨミ: ホソカワヒデオ
• 出版者: 春風社
• 出版地: 横浜
• 出版年: 2011.12
• 大きさ: 263p
• 件名: 言語教育 多文化主義 アイデンティティ(心理学)
• 分類: 807,807 807
• ISBN: 978-4-86110-289-9
• マークNo: TRC12003460
• タイトルコード: 1100000519094
• 資料番号: 008218190
• 請求記号: 807/ﾎｿ ｹ
• 内容細目: 今,なぜ言語教育とアイデンティティか 相互文化性による教育実践の可能性を拓く 「移動する子ども」からことばとアイデンティティを考える 自己欺瞞の物語にいかに抗うことができるか 発見アプローチは何をめざすのか 崖の向こう側の世界 《わたし》は何を語ることができるのか 「場」としての日本語教室の意味 「中国に行く」/「中国に帰る」 移動主体のために言語教育は何ができるか 多言語話者の言語意識とアイデンティティ形成 「自分らしさ」を規定するもの 言語教育において「自分史を書く」ことの意義 日本語の教室における意味の構築とアイデンティティ形成 言語教育における体系・能力・アイデンティティ 言語教育とアイデンティティの問題を考えるために 国際的な移動の中にあるアクターたちの新たな争点と戦略
• 内容紹介: 日本語・国語・外国語の教育をどのように連携・再生させればよいのか。ことばの学習の社会的・文化的意味を問いなおす。2011年3月に行われた国際研究集会での講演・発表を中心に収録。
• 種別: 図書
• 配架場所: 03180