| タイトル／記事 | 巻次／紙誌 | 作成者 | 出版者 | 出版年 | 掲載ページ | 種別 | 資料群 | ID | 請求記号 | |
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タイトル／記事
リーディングス環境 第5巻MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
第5巻：持続可能な発展 |
作成者
淡路剛久‖編 川本隆史‖編 植田和弘‖編 長谷川公一‖編 |
出版者
有斐閣 |
出版年
2006.9 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910767881 |
請求記号
519/10240/5 |
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タイトル／記事
遺跡が語るおおいたの旧石器時代から近代まで：見て!触れて!学んで!歴史体験!!埋蔵文化財センター所蔵品展MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
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出版者
大分県教育庁埋蔵文化財センター |
出版年
[2009] |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000453479 |
請求記号
219.5/10007 |
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タイトル／記事
アメリカの高校生が学んでいるお金の教科書MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
アンドリュー・O.スミス‖著 桜田直美‖訳 |
出版者
SBクリエイティブ |
出版年
2019.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001276877 |
請求記号
338/ｽﾐ ｱ |
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タイトル／記事
国語算数理科しごと：子どもと話そう「働くことの意味と価値」MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
岩谷誠治‖著 |
出版者
日本経済新聞出版社 |
出版年
2007.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000080831 |
請求記号
366.2/ｲｺ |
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タイトル／記事
SDGsを学んで新聞を作ろう [1]MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
[1]：学ぼう!SDGs目標1〜4貧困・飢餓・健康・教育 |
作成者
ニシ工芸児童教育研究所‖編 |
出版者
金の星社 |
出版年
2021.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001394432 |
請求記号
333.8/ﾆｴ/1 |
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タイトル／記事
SDGsを学んで新聞を作ろう [2]MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
[2]：学ぼう!SDGs目標5〜8ジェンダー・水・エネルギー・労働 |
作成者
ニシ工芸児童教育研究所‖編 |
出版者
金の星社 |
出版年
2021.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001401948 |
請求記号
333.8/ﾆｴ/2 |
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タイトル／記事
まんが四字熟語事典MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
深谷圭助‖監修 |
出版者
金の星社 |
出版年
2020.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001309772 |
請求記号
814.4/ﾌﾏ |
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タイトル／記事
こわがらなくていいんだよMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
ゴールデン・マクドナルド‖さく レナード・ワイスガード‖え こみやゆう‖やく |
出版者
長崎出版 |
出版年
2012.9 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000588385 |
請求記号
L72/ﾜｺ |
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タイトル／記事
中学受験名門中学の子どもたちは学校で何を学んでいるのか：東西難関12校の教育力MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
おおたとしまさ‖著 |
出版者
ダイヤモンド・ビッグ社 ダイヤモンド社(発売) |
出版年
2012.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000599000 |
請求記号
376.31/ｵｵ ﾁ |
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タイトル／記事
ありがとう!きゅうしょくMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
平田昌広‖ぶん 平田景‖え |
出版者
大日本図書 |
出版年
2012.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000524003 |
請求記号
374.9/ﾋｱ |
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タイトル／記事
カティーにおまかせ!MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
マイリー・ヘダーウィック‖作絵 はらるい‖訳 |
出版者
文研出版 |
出版年
2010.10 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000389361 |
請求記号
933/ﾍｶ |
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タイトル／記事
やさしい構造材料実験MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
谷川恭雄‖著者代表 |
出版者
森北出版 |
出版年
2010.4 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000328149 |
請求記号
511.4/ﾀﾆ ﾔ |
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タイトル／記事
ワンダー2さいのおはなし 3MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
3：のびのび楽しいお話 |
作成者
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出版者
世界文化社 |
出版年
2002.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910290549 |
請求記号
L72/ﾜﾜ |
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タイトル／記事
寛容のレシピ：オーストラリア風多文化主義を召し上がれMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
アル・グラスビー‖著 藤森黎子‖訳 |
出版者
NTT出版 |
出版年
2002.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910304989 |
請求記号
316.87/10003 |
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タイトル／記事
はたおりすのぼうけんMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
[シートン‖原作] 小林清之介‖文 若菜等‖絵 Ki‖絵 |
出版者
ひさかたチャイルド |
出版年
2009.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000216853 |
請求記号
480/ｼ/3 |
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タイトル／記事
見て、さわって、しらべて、つくろう! 10：創造力を育てる本MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
10：形と材料 |
作成者
PHP研究所‖編 池上陽子‖やく |
出版者
PHP研究所 |
出版年
2003.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910384461 |
請求記号
408/ﾋﾟ/10 |
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タイトル／記事
見て、さわって、しらべて、つくろう! 12：創造力を育てる本MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
12：機械・交通 |
作成者
PHP研究所‖編 池上陽子‖やく |
出版者
PHP研究所 |
出版年
2003.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910384468 |
請求記号
408/ﾋﾟ/12 |
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タイトル／記事
みんなで楽しむ!障害者スポーツ 1：知って、学んで、いっしょに体験MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
1：パラリンピックで活躍する人たち 夏季編 |
作成者
日本障害者スポーツ協会‖監修 |
出版者
学研 |
出版年
2004.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910511962 |
請求記号
780/ﾐ/1 |
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タイトル／記事
みんなで楽しむ!障害者スポーツ 2：知って、学んで、いっしょに体験MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
2：パラリンピックで活躍する人たち 冬季編 |
作成者
日本障害者スポーツ協会‖監修 |
出版者
学研 |
出版年
2004.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910511963 |
請求記号
780/ﾐ/2 |
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タイトル／記事
僕はベーコンMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
キティ・ハウザー‖文 クリスティナ・クリストフォロウ‖絵 岩崎亜矢‖監訳 金成希‖訳 |
出版者
パイインターナショナル |
出版年
2014.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000000802643 |
請求記号
723.33/ﾊｳ ﾎ |
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タイトル／記事
ようこそ!もりのマナーがっこうへMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
くるまざきのりこ‖絵 流田直‖監修 |
出版者
少年写真新聞社 |
出版年
2019.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001274675 |
請求記号
LP/ｸﾖ |
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タイトル／記事
ストーリーで面白いほど頭に入る木造：建築知識創刊60周年記念出版MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
森山高至‖原作 高村しづ‖漫画 |
出版者
エクスナレッジ |
出版年
2018.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001194817 |
請求記号
524.5/ﾓﾘ ｽ |
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タイトル／記事
ひらめき!おもしろ!なぞなぞ大百科：あたまがよくなるMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
なぞなぞ研究所‖編著 |
出版者
西東社 |
出版年
2017.7 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001049705 |
請求記号
031.7/ﾅﾋ |
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タイトル／記事
チョコレートの大研究：学んで楽しい、つくっておいしい おいしさのヒミツと歴史、お菓子づくりMYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
日本チョコレート・ココア協会‖監修 |
出版者
PHP研究所 |
出版年
2007.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1009910797986 |
請求記号
596/ﾆ |
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タイトル／記事
NHKテレビ旅するためのスペイン語 2021-5～2023-2MYブックリストに登録 |
巻次／紙誌
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作成者
日本放送協会‖編集 NHK出版‖編集 |
出版者
NHK出版 |
出版年
2020.9.17 |
掲載ページ
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種別
雑誌巻号 |
資料群
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ID
2000000011117.0010 |
請求記号
8類雑誌/86/ｴﾇ |
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