タイトル/記事 | 巻次/紙誌 | 作成者 | 出版者 | 出版年 | 掲載ページ | 種別 | 資料群 | ID | 請求記号 | |
タイトル/記事
探究学校図書館学 第4巻MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
第4巻:読書と豊かな人間性 |
作成者
全国学校図書館協議会「探究学校図書館学」編集委員会‖編著 |
出版者
全国学校図書館協議会 |
出版年
2020.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001306226 |
請求記号
017.08/セン タ/4 |
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タイトル/記事
Challenge中学英和辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
橋本光郎‖編 北原延晃‖編 |
出版者
ベネッセコーポレーション |
出版年
2021.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001374711 |
請求記号
833.3/ハチ |
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タイトル/記事
旺文社標準漢和辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
長尾直茂‖監修 旺文社‖編 |
出版者
旺文社 |
出版年
2020.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001372604 |
請求記号
813.2/ナオ |
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タイトル/記事
三省堂例解小学国語辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
田近洵一‖編 |
出版者
三省堂 |
出版年
2024.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001634078 |
請求記号
813.1/タサ |
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タイトル/記事
三省堂例解小学国語辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
田近洵一‖編 |
出版者
三省堂 |
出版年
2020.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001276847 |
請求記号
813.1/タサ |
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タイトル/記事
三省堂例解小学国語辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
田近洵一‖編 |
出版者
三省堂 |
出版年
2020.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001276849 |
請求記号
813.1/タサ |
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タイトル/記事
知っておきたい!教師のための合理的配慮の基礎知識MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
西村修一‖著 久田信行‖著 |
出版者
明治図書出版 |
出版年
2018.8 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001151641 |
請求記号
378/ニシ シ |
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タイトル/記事
探究学校図書館学 第1巻MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
第1巻:学校経営と学校図書館 |
作成者
全国学校図書館協議会「探究学校図書館学」編集委員会‖編著 |
出版者
全国学校図書館協議会 |
出版年
2019.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001291075 |
請求記号
017.08/セン タ/1 |
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タイトル/記事
学校ふしぎクラブと言葉の国MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
篠崎カズヒロ‖漫画 北田瀧‖構成 |
出版者
飛鳥新社 |
出版年
2018.2 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001109838 |
請求記号
811.2/シカ |
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タイトル/記事
総合百科事典ポプラディア 1MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
1:あ・い |
作成者
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出版者
ポプラ社 |
出版年
2011.1 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000412369 |
請求記号
031/ソウ/1 |
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タイトル/記事
ジュニア・アンカー中学英和辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
羽鳥博愛‖監修 永田博人‖監修 |
出版者
Gakken |
出版年
2024.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001714772 |
請求記号
833.3/ハシ |
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タイトル/記事
ジュニア・アンカー中学和英辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
羽鳥博愛‖監修 永田博人‖監修 |
出版者
Gakken |
出版年
2024.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001714780 |
請求記号
833.2/ハシ |
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タイトル/記事
中学生からの勉強のやり方MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
清水章弘‖[著] |
出版者
ディスカヴァー・トゥエンティワン |
出版年
2019.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001215664 |
請求記号
375/シチ |
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タイトル/記事
Scratchでたのしく学ぶプログラミング的思考MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
鷲崎弘宜‖著 齋藤大輔‖著 坂本一憲‖著 |
出版者
マイナビ出版 |
出版年
2019.9 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001259918 |
請求記号
007.6/ワス |
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タイトル/記事
「言語活動」を生かして確かな「国語の力」を身につけさせる:新学習指導要領・新教科書を使った新しい国語の授業の提案MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
科学的『読み』の授業研究会‖編 |
出版者
学文社 |
出版年
2012.8 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000581884 |
請求記号
375.8/カカ ケ |
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タイトル/記事
学校文化を創る特別活動 中学校・高等学校編:特別活動指導資料MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター‖著 |
出版者
東京書籍 |
出版年
2023.6 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001598163 |
請求記号
375.18/コク カ |
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タイトル/記事
ミニー!これ英語でなんていうの?英和・和英じてんMYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
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出版者
学研プラス |
出版年
2018.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001185833 |
請求記号
R833.3/ミニ |
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タイトル/記事
ジュニア・アンカー中学英和辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
羽鳥博愛‖編 永田博人‖編 |
出版者
学研プラス |
出版年
2020.12 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001381006 |
請求記号
833.3/ハシ |
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タイトル/記事
ジュニア・アンカー中学和英辞典MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
羽鳥博愛‖編 永田博人‖編 |
出版者
学研プラス |
出版年
2020.12 |
掲載ページ
|
種別
図書 |
資料群
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ID
1000001381008 |
請求記号
833.2/ハシ |
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タイトル/記事
探究学校図書館学 第2巻MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
第2巻:学校図書館メディアの構成 |
作成者
全国学校図書館協議会「探究学校図書館学」編集委員会‖編著 |
出版者
全国学校図書館協議会 |
出版年
2020.4 |
掲載ページ
|
種別
図書 |
資料群
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ID
1000001319820 |
請求記号
017.08/セン タ/2 |
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タイトル/記事
最新教育キーワード155のキーワードで押さえる教育MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
藤田晃之‖編著 佐藤博志‖編著 根津朋実‖編著 平井悠介‖編著 |
出版者
時事通信出版局 時事通信社(発売) |
出版年
2019.7 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1000001248175 |
請求記号
370.4/フシ サ |
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タイトル/記事
研究報告書 平成21・22・23年度:平成21年度「学力向上実践研究推進事業」(高等学校) 平成22年度「確かな学力の育成に係る実践的調査研究」メニュー①-2 「学力向上実践研究」(高等学校) 平成23年度「確かな学力の育成に係る実践的調査研究」における「新学習指導要領の趣旨を踏まえた学力向上等の方策に関する調査研究」(高等学校) 文部科学省指定MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
石川県立小松明峰高等学校教務課∥編集 |
出版者
石川県立小松明峰高等学校 |
出版年
2012.3 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100001214395 |
請求記号
K370.7/1014/009-011 |
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タイトル/記事
評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料 小学校国語MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター‖[編] |
出版者
教育出版 |
出版年
2011.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000516011 |
請求記号
375.17/コク ヒ |
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タイトル/記事
評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料 小学校社会MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター‖[編] |
出版者
教育出版 |
出版年
2011.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000516014 |
請求記号
375.17/コク ヒ |
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タイトル/記事
評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料 小学校算数MYブックリストに登録 |
巻次/紙誌
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作成者
文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター‖[編] |
出版者
教育出版 |
出版年
2011.11 |
掲載ページ
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種別
図書 |
資料群
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ID
1100000516015 |
請求記号
375.17/コク ヒ |
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